Parceria fascinante.- Parte 1

Para o escritor Adriano Bonomi, (...)"a formação escolar reside no relacionamento de três personagens: o estudante,os pais e o  educador. Através deles há uma inserção da criança na vida escolar, além de representar a ação conjunta rumo à consolidação de uma pedagogia voltada para a infância"

Se for perguntado às famílias sobre o que mais desejam para suas crianças, a resposta inegavelmente só pode ser esta: Que ela seja feliz.

Qualquer família consciente e responsável, sem dúvida,tudo faz para que este desejo se realize. Por isso se esforçam para encaminhar seu (sua) filho(a) na vida da melhor maneira possível,fazendo tudo que estiver ao seu alcance,sujeitando-se muitas vezes a todo e qualquer sacrifício para ver e sentir sua criança bem .

A família é a educadora da criança por dever e por direito. Os dispositivos legais comprovam esta colocação- a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN e Constituição). A escola é somente colaboradora desta obra grandiosa que é educar a criança para a vida e vida feliz.

Importa à família,pois, como  responsável pela educação da criança, acompanhá-la em sua vida escolar para que,sentindo a participação,o interesse dos seus familiares, se sinta mais confiante. A família pode ainda, através da parceria com a escola, ajudar e muito,para que, as crianças melhor aprendam.

Há um pensamento muito bonito que diz assim: "Sonho que se sonha sozinho é apenas um sonho: sonho que se sonha junto é a realidade que começa". 

E graças ao empenho de todos que se unirem visando levar a criança a construir um conhecimento sólido e a  aprender a encontrar o amor no mundo, o objetivo principal que é  contribuir para que a criança possa encontrar o sucesso, será alcançado.

É necessário que a família  aproveite as oportunidades de um entrosamento maior com a escola para que possam refletir sobre a educação e trocar sugestões sobre a prioridade em nossas vidas: nossas crianças.

Está comprovado através de pesquisas que a família que desde os primeiros anos de escolaridade da criança demonstra interesse pela sua vida escolar procurando a escola  através de  telefonema, recados por escrito, visitas ocasionais e outras tantas formas de marcar presença,mostrando assim que se importa pelo que está sendo ensinado à sua criança, contribui para o desenvolvimento de pessoas dotadas de valores éticos, autonomia e senso crítico. Consequentemente,  melhor instrumentalizadas para atuar em sociedade competitiva  com comportamento assertivo e  superar os desafios da vida cotidiana. 

Família e escola  trabalhando em clima de diálogo,participação e confiança. Este parece ser o início da concretização do sonho de uma nova realidade social em um futuro muito próximo.

Para você, um forte abraço. Saúde,paz e bem
                                                                          Terezinha das Graças de Souza Couto.